جامع ترین جزوه درس دانش اجتماعی تربیتی معلم دانشگاه تربیت شهید رجایی

دانشجویان و کاربران گرامی،محصول مورد نظر دانلود جامع ترین جزوه درس دانش اجتماعی تربیتی معلم دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی می باشد که با فرمت pdf در ۶۸ صفحه مفید و ارزنده تهیه و تدوین گردیده است .امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از وب سایت سن فایل خریداری و دانلود نمایید.

جامع ترین جزوه درس دانش اجتماعی تربیتی معلم دانشگاه تربیت شهید رجایی:

بخش نخست: ویژگیهای عصر حاضر

-فروریختن ساختارهای فیزیکی و مفهومی در عصر ارتباطات
-رویارویی اطلاعات با دانش
-رویارویی سرعت با تامل در تصمیم
-رویارویی سنت با مدرنیته
-رویارویی عاملیت انسان با قدرت ساختارهای اجتماعی
-چالش معنا
-چالش هویت

تکالیف یادگیری:

– مطالعه و مرور مقاله چالش های تربیت اسلامی در قرن بیست و یکم، نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، جلد دوم.
– مطالعه و مرور فصل سوم از بازشناسی عاملیت انسانی در فضای مجازی

تکالیف عملکردی:

مصداق یابی ویژگیهای عصر حاضر با یکی از این موارد:
– حضور در یک شبکه اجتماعی، دسته بندی تجربیات شخصی از تاثیرات این شبکه ها بر زندگی
– مصاحبه های عمیق با سه دانش آموز دبیرستانی و پرسش از نگاه آنها به زندگی

بخش دوم: رابطه معلم و شاگرد

– مقبولیت: در میانه هیبت و هم سطحی
– الگوپردازی: در میانه مریدپروری و تک روی
– هدایت گری: در میانه اقتدارگرایی و تسهیل گری
– همراهی: در میانه نظاره گری و همپایی
– حقیقت گرایی: در میانه نفوذناپذیری و نسبی گرایی
– پایش: در میانه تفتیش تا عدم توجه

تکالیف یادگیری:

– مطالعه فصل هایی از دو کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی جلد دوم و نقش معلم در تربیت دینی مرتبط با آسیب و سلامت در تربیت دینی و رسالتهای معلم در تربیت

تکالیف عملکردی:

– گفتگو درباره قطب ها و بررسی نقاط قوت و ضعف هر قطب
– یافتن و تشریح نقاط بهینه در یک موقعیت تربیتی

بخش سوم: رسالتهای اجتماعی معلم

– واقع بینی: در میانه واقع زدگی و واقع گریزی
– اصلاحگری: در میانه انفعال و مقابله
– تبیین گری: در میانه شنوندگی و گویندگی
– ترسیم افق: در میانه اقتضا و توهم

تکالیف یادگیری:

– مطالعه فصل هشتم از کتاب فرهنگهای برنامه درسی و استخراج وظایف اجتماعی معلم از آن

تکالیف عملکردی:

– یافتن مصادیق رسالتهای اجتماعی معلم در زندگی و کنش معلمان مبرّزی چون میرزا حسن رشدیه، بهمن بیگی و …

بخش چهارم: ماموریت های اجتماعی جدید معلم در عصر حاضر

– تبیین گری
– فراهم سازی موقعیت های انتخاب
– فراخوانی عوامل زیرساز انتخاب و تامل بر آنها
– بازخوانی و بازتعریف معیارها
– نقادی و گزینشگری
– افق نگری و معنا بخشی
– کنشگری مسوولانه

تکالیف یادگیری:

– مطالعه فصل چهارم از بازتعریف عاملیت انسانی در فضای مجازی و نیز چالش های تربیت اسلامی در قرن بیست و یکم از کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی، جلد دوم.

تکالیف عملکردی:

– گفتگو درباره قطب ها و بررسی نقاط قوت و ضعف هر قطب
– تلاش عملی برای محقق ساختن حداقل سه مؤلفه از رسالتهای جدید اجتماعی معلم در یک موضوع اجتماعی و ارائه گزارش آن به کلاس

مطالعه بیشتر