پاورپوینت فصل پنجم کتاب اختلال های یادگیری هالاهان ترجمه علیزاده

دانشجویان و کاربران گرامی محتوای این پست پاورپوینت فصل پنجم کتاب اختلال های یادگیری هالاهان کافمن ترجمه علیزاده ( پیشگیری و مداخله در اوایل کودکی )می باشد که با فرمت ppt در ۳۴ اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از وب سایت سن فایل خریداری و دانلود نمایید.

پاورپوینت فصل پنجم کتاب اختلال های یادگیری هالاهان ترجمه علیزاده :

چگونه میتوان از ناتوانی های یادگیری پیشگیری کرد؟

در اولین سطح پیشگیری، از وقوع ناتوانی جلوگیری میشود این نوع پیشگیری در ناتوانی های یادگیری می تواند شامل کاهش احتمال آسیب مغزی، ارتقای مهارت های معلمان در آموزش و مدیریت رفتار یا آموزش مهارت های تربیت فرزندان به والدین باشد. برای اینکه اولین سطح پیشگیری موثر واقع شود، راهبردها باید در جهت کاهش و حذف علت یا علتهای ناتوانی های یادگیری یا محافظت در برابر عوامل علی باشد. بنابراین اهمیت اولین سطح پیشگیری در این است که شیوع ناتوانی های یادگیری را به حداقل ممکن میرساند. ولی تصور اینکه میزان آنها را به صفر برساند فرضی اشتباه است.

دومین سطح پیشگیری به معنای اصلاح ناتوانی بعد از بروز یا دسته کم جلوگیری از بدتر شدن آن است. آموزش جبرانی، راهبردی از این دست است در واقع بیشتر مداخله هایی که برای ناتوانی های یادگیری اجرا میشوند، از نوع دومین سطح پیشگیری هستند، چون مشکلات یادگیری کودک مشخص شده اند و هدف، اصلاح آنها و یا پیشگیری از بدتر شدن آنهاست. اعمال دومین سطح پیشگیری بدون برچسب (کلمه ای) که نشان دهنده نیاز به توجه با آموزش ویژه باشد، ممکن نیست.

سومین سطح پیشگیری به معنای جلوگیری از گسترش اثرات مشکل یا ناتوانی به دیگر حوضه های عملکردی است. وقتی مداخله های جبرانی مدتها پس از ظاهر شدن ناتوانی یادگیری شروع شوند اولین هدف میتواند سومین سطح پیشگیری باشد البته این امکان وجود دارد که دومین و سومین سطح پیشگیری همزمان و به یک شیوه اجرا شوند. دومین سطح پیشگیری متوجه مشکلات موجود است و سومین سطح پیشگیری از پیچیده شدن یا بروز مشکلات دیگر جلوگیری می کند…

مطالعه بیشتر