مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی ایران

کاربران عزیز ، در این بخش پاورپوینت خلاصه گزارش تدوین مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی جمهوری اسلامی ایران در ۹۶ اسلاید قابل ویرایش در اختیار شما عزیزان قرار گرفته است که می توانید پس از پرداخت هزینه به صورت آنلاین، این محصول را دریافت کنید.

سرفصل مطالب

اهم مسائل بنیادی نظام فعلی آموزش و پرورش

مسائل مهم نظام موجودآموزش وپرورش

تعریف سند ملی آموزش وپرورش(مصوبه شورای راهبری طرح )

هدف مطالعات نظری: تدوین الگوهای نظری کلان وخرد برای نظام تربیت رسمی وعمومی در جمهوری اسلامی ایران

فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران

مبانی هستی شناختی

مبانی انسان شناختی

مبانی معرفت شناختی

مبانی ارزش شناختی

مبانی دین شناختی

با هم نگری مبانی اساسی

فلسفه تربیت در جمهوری اسلامی ایران

تعریف تربیت

ویژگی های تعریف

چرایی تربیت

چگونگی تربیت

اصول عام تربیت

ارکان جریان تربیت

فلسفه تربیت رسمی وعمومی در جمهوری اسلامی ایران(الگوی کلان راهنمای جریان تربیت رسمی و عمومی)

وجوه اهمیت وضرورت تربیت رسمی وعمومی

هدف کلی تربیت رسمی و عمومی

اهداف مشترک تربیت رسمی و عمومی

اهم ویژگی های مدرسه صالح

ارکان تربیت رسمی و عمومی

رهنامه نظام تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران

ضرورت تدوین رهنامه

جایگاه رهنامه

رسالت

کارکردهای مشترک

حیات طیبه

هویت

ساحت های تربیت

انواع تربیت (با توجه به میزان شمول)

انواع تربیت (با توجه به نوع سازماندهی)

ویژگی های عام تربیت رسمی و عمومی

ویژگی های خاص تربیت رسمی و عمومی

جهت آشنایی شما عزیزان با محتوای پاورپوینت مبانی نظری تحول بنیادین در نظام تربیت رسمی و عمومی ایران،متن چند تا اسلاید را قرار می دهیم .

محتوای اسلاید ۴

تعریف سند ملی آموزش وپرورش(مصوبه شورای راهبری طرح )

۱-«سند ملی آموزش وپرورش در افق چشم انداز بیست ساله » در بردارنده مبانی نظری، اهداف، اصول، مأموریت، چا لش‌ها، چشم‌انداز و راهبردهای تحول در نظام آموزش وپرورش » می باشد

۲-و « با درنظر گرفتن نقش محوری برای ارزش ها و باورهای دینی و ملی در ترسیم جهت‌گیری های اساسی نظام آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران، بر تدوین عناصر سند ملی آموزش و پرورش براساس مبانی نظری برآمده از فلسفه آموزش وپرورش با الگوی اسلامی وایرانی تاکید کرده است».

محتوای اسلاید ۶۸

رهنامه نظام تربیت رسمی وعمومی در جمهوری اسلامی ایران

تعریف و قلمرو:

«نهاد اجتماعی و فرهنگی سازمان یافته ای که به عنوان مهم ترین عامل انتقال،بسط و اعتلاء فرهنگ عمومی در جامعه اسلامی ایران ، مسئولیت آماده سازی مربیان جهت تحقق مرتبه ای از آمادگی برای تحقق حیات طیبه در همه ابعاد را برعهده دارد که تحصیل آن مرتبه برای عموم افراد جامعه لازم یا شایسته باشد.»

این نهاد با تکیه بر دولت اسلامی( حاکمیت) و با مشارکت فعال خانواده ، رسانه و نهادها و سازمان های غیر دولتی،متولی و مسئول تحقق شایسته ی« جریان تربیت رسمی و  عمومی» در همه سطوح سیاست گذاری ؛ برنامه ریزی؛ پشتیبانی؛ هماهنگی و ساماندهی ؛ اجرا و نظارت ،ارزشیابی و اصلاح می باشد.”

هدیه محصول:

پاورپوینت رهنامه نظام تربیت رسمی و عمومی در جمهوری اسلامی ایران در ۱۲ اسلاید

مطالعه بیشتر