خلاصه درس ارزشیابی از یادگیری

خلاصه درس ارزشیابی از یادگیری

دانشجویان ارجمند و کاربران گرامی محتوای این فایل شامل کامل ترین جزوه و خلاصه درس ارزشیابی از یادگیری از منابع مربوط به آزمون جامع همکاران دبیری می باشد که با فرمت pdf با کیفیت عالی تهیه و تنظیم گردیده است. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند را از فروشگاه سایت خریداری و دانلود نمایید. پس از اتمام فرایند خرید لینک دانلود قابل مشاهده و دانلود میباشد و یک لینک دانلود هم به ایمیل شما ارسال خواهد شد که به مدت یک هفته در ایمیل شما فعال خواهد ماند. پس در هنگام خرید در نوشتن ایمیل خود دقت کامل را نمایید تا در دریافت فایل با مشکل مواجه نشوید.

بخشی از متن خلاصه درس ارزشیابی از یادگیری:

ارزشیابی از یادگیری

منابع اصلی

۱- اندازه گیری، سنجش، ارزشیابی آموزشی دکتر علی اکبر سیف نشر دوران – ویرایش ششم به بعد

۲- روش های ارزشیابی آموزش – کیامنش – نشر دانشگاه پیام نور

منابع کمکی

۱- سنجش فرآیند و فرآورده یاد گیری، روش های قدیم و جدید – دکتر على الیر سیف – نشر دوران

۲- سنجش مشاهده ای- بهمن قره داغی – انتشارات کوروش

خلاصه جلسه اول

– یادگیری، تغییرات و ایجاد تغییرات نسبتا پایدار در تجربه و رفتار فرد (تعریف مورد قبول اکثریت جامعه علمی)

– تجربه شامل: دانش، نگرش و مهارت می باشد. یعنی در یادگیری با میزان اطلاعاتمان افزایش می یابد، یا مهارتی در ما ایجاد می شود و یا اینکه ما نسبت به یک موقعیت با پدیده ای که یادگیری در آن اتفاق می افتد واکنش نشان می دهیم

این واکنش می تواند مثبت یا منفی باشد.

– مثلا دانش آموزی در درس شیمی با ویژگی مواد آشنا می شود در اینصورت او به سطحی از یادگیری رسیده است، اگر این دانش آموز ترکیب مواد با هم و انجام واکنش را یاد بگیرد یعنی مهارتی کسب کرده است و اگر به درس شیمی علاقمند شود نگرشی در او ایجاد شده است.

-یادگیری قاعدتا درباره رفتار و تجربه ها است

-حال ما چگونه این یادگیری را مورد ارزشیابی قرار دهیم؟

یادگیری با فرآیندهای زیر مورد ارزیابی قرار می گیرد:

– اندازه گیری Measurement

– آزمون Test

– آزمودن Testing

– سنجش Assessment

– ارزشیابی Evaluation

– اندازه گیری Meassurement

مطالعه بیشتر