پاورپوینت فصل چهارم کودکان کم بینا و نابینا

دانشجویان و کاربران گرامی، محتوای این پست دانلود پاورپوینت فصل چهارم کودکان کم بینا و نابینا منبع کتاب روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی اثر مریم سیف نراقی و عزت اله نادری می باشد که با فرمت ppt در ۱۹ اسلاید قابل ویرایش تهیه و تدوین گردیده است. امیدواریم که سودمند بوده و مورد استفاده شما سروران گرامی واقع گردد. در صورت تمایل می توانید این فایل ارزشمند و مفید را از وب سایت سن فایل خریداری و دانلود نمایید.

پاورپوینت فصل چهارم کودکان کم بینا و نابینا:

کودکان کم بینا

مارا محرک های فراوانی احاطه کرده است. اما ما در هر لحظه از زمان تنها به بخش کوچکی از این محرک ها توجه میکنیم و به واحد کوچک تری از آن پاسخ می دهیم.

مثلا هنگامی که در خیابانی حرکت میکنیم محرک های فراوانی از قبیل ماشین، دوچرخه، زن، مرد، کودک و…

وجود دارد ولی ما فقط به محرک های محدود توجه میکنیم و آنهارا درک میکنیم.

با گذشت زمان ،کودک انسان یاد می گیرد که اشیا و امور را بهتر درک کند.

همچنین با رشد کودک میزان توجه و دقت او به امور بیشتر می شود و مطالب بیشتری را مورد بررسی قرار میدهد.

انسان مجهز به سیستمی هایی است که می تواند وقایع مهمی که در پیرامونش رخ می دهد را درک کند و سریعا به ان واکنش نشان دهد.

برای مثال هنگامی که جسمی با شتاب به فرد نزدیک می شود با اولین اقدام خود را از آن موقعیت خطرناک دور می کند.

حواس مختلف انسان به دلیل اهمیتی که در امر احساس و ادراک و شنآخت امور دارد در حقیقت (دروازه های دانش و دانایی) تلقی می شود.

مهم ترین این حواس ،حس بینایی و شنوایی می باشد.

هر یک از این حواس از لحاظ تحریک پیام هارا توسط گیرنده های حسی دریافت و از طریق جریان های عصبی به مراکز عصبی می فرستند و سپس پاسخی از مراکز عصبی دریافت می شود.

مطالعه بیشتر